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Qualche cenno sull'argomento:

Area 3 – Strumenti a Fiato

Obiettivi formativi qualificanti

Fornire agli allievi una formazione musicale (strumentale e culturale) di livello avanzato per l’esercizio dell’attività professionale con un’elevata qualificazione in relazione all’indirizzo prescelto.

I Diplomati nei corsi di specializzazione della classe devono:

• possedere una approfondita conoscenza storica e teorica della musica;

• possedere una approfondita conoscenza tecnica e didattica dello strumento;

• possedere una approfondita conoscenza del repertorio specifico caratterizzante l’indirizzo;

• essere in grado di utilizzare i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza;coral Donna Da Decon Adidas Superstar White ZiuOPkXT

• avere buona padronanza di almeno una lingua dell’Unione Europea diversa dall’italiano.

Il Conservatorio organizzerà, in accordo con Enti pubblici e privati, gli stages e i tirocini più opportuni per concorrere al conseguimento dei crediti richiesti per le altre attività formative e potrà definire ulteriormente per ogni corso di studio gli obiettivi formativi della classe e prevedere anche più specifici profili professionali.

Almeno il 50% dell’impegno orario complessivo è riservato allo studio o ad altre attività formative di tipo individuale, con possibilità di percentuali minori per singole attività formative ad elevato contenuto sperimentale o pratico.

Sbocchi occupazionali

Tra i ruoli professionali a cui il titolo potrà dare sbocco, si segnalano:

• Attività concertistica sia solistica, sia nell’ambito cameristico

• Attività editoriale: funzioni di alta responsabilità nell’editoria specializzata e presso le aziende pubbliche e private operanti nel settore

• Attività di ricerca musicologica o organologica

• Attività di organizzazione e produzione di spettacoli, rassegne, manifestazioni musicali.

• Alta responsabilità nella direzione del settore dell’intrattenimento e della comunicazione anche mediante le nuove tecnologie

Profilo Professionale

Il percorso formativo del biennio è strutturato in modo che il piano di studi di ciascun allievo possa essere formulato secondo l’indirizzo a lui più congeniale in base alla possibilità di inserire percorsi formativi differenziati per ambiti specialistici del repertorio contemporaneo, antico, cameristico, solistico, orchestrale.

La struttura di questi indirizzi instaura, con la pluralità delle discipline e la flessibilità dei piani di studio, un tipo di organizzazione di impronta universitaria. Si qualifica però soprattutto per il forte intreccio tra addestramento pratico alla professione e consapevolezza culturale del fatto artistico e musicale.

Requisiti di ammissione

Possono accedere al corso gli studenti che ne facciano richiesta in possesso dei seguenti requisiti:

• Diploma accademico di I livello conseguito presso Conservatori Statali di Musica e Istituti Musicali Pareggiati italiani, ovvero Istituzioni straniere di pari grado;

• Possesso di un diploma di Conservatorio (vecchio ordinamento);

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• Diploma di scuola secondaria superiore o titoli equipollenti

• Superamento dell’esame di ammissione

Sono attribuiti eventuali debiti/crediti in relazione al precedente percorso formativo compiuto.

Prove per l’esame di ammissione

1) Esecuzione di un programma da concerto a libera scelta del candidato della durata minima di 30 minuti con esecuzione di brani di epoca diversa dal 1700 ad oggi.
2) Colloquio di carattere musicale, culturale, generale e motivazionale inerente l’indirizzo di studio prescelto (in lingua italiana).

N.B. La Commissione ha facoltà di selezionare una parte del programma presentato dal candidato e/o di interrompere l’esecuzione.

Attività didattico-formativaArenaria Scarpe Rise12 In Clarks Hale Da Uomo Di DMedium Pelle PuTkXiwOZl

Ogni materia prevista nel piano di studi comporta una verifica finale con votazione espressa in trentesimi e acquisizione dei corrispondenti crediti formativi.

Esami della prima annualità

Esame di prassi esecutiva e repertori I:

1) Esecuzione di un concerto per flauto e pianoforte
2) Esecuzione di una sonata o brano originale per flauto e pianoforte
3) Esecuzione di un importante studio o di un brano per flauto solo
4) Esecuzione di tre importanti “passi” tratti dal repertorio lirico-sinfonico, scelti dalla commissione, su cinque presentati dal candidatocoral Donna Da Decon Adidas Superstar White ZiuOPkXT

Esame di Prassi Esecutiva sullo strumento affine I:

1) Esecuzione di un brano o di un tempo di un concerto con l’accompagnamento del pianoforte o di un
brano per strumento solo

2) Esecuzione di tre passi d’orchestra, scelti dalla commissione, su 5 presentati dal candidato

Esami della seconda annualità

Esame di prassi esecutiva e repertori II:

(NB: non potranno essere presentati brani già proposti nell’esame di prima annualità)Da SkechersMisura8 Velago Uomo 5Nera Sneaker Elent 345ARLcjq

1) Esecuzione di un importante concerto per flauto e pianoforte
2) Esecuzione di una sonata per flauto e pianoforte
2) Esecuzione di un importante brano per flauto solo
3) Esecuzione di tre importanti “passi” tratti dal repertorio lirico-sinfonico, scelti dalla commissione, su cinque presentati dal candidato

Esame di Prassi Esecutiva sullo strumento affine II:

1) Esecuzione di un brano o di un tempo di un concerto con l’accompagnamento del pianoforte o di un
brano per strumento solo

2) Esecuzione di tre passi d’orchestra, scelti dalla commissione, su 5 presentati dal candidato

Prova finale per il conseguimento del diploma accademico di II livello

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Il diploma accademico di II livello in discipline musicali si consegue dopo aver ottenuto 120 crediti nel programma di studio allegato. I crediti sono ottenuti dallo studente attraverso il superamento degli esami previsti nel piano di studi personale approvato dai competenti organi didattici d’istituto.

La prova finale, cui è attribuito il valore di 10 crediti, verte, con riferimento all’indirizzo specifico, sulla discussione di una tesi e su prove di esecuzione coerenti con il percorso svolto.

Esame Finale – Recital con Tesi

Esecuzione di un programma della durata indicativa di 45 minuti corredato da una tesi di contenuto storico-analitico sul programma medesimo.

(Il repertorio può eventualmente comprendere anche brani presentati negli esami precedenti senza riproporre integralmente il programma presentato per uno degli esami).

Allegati

  • Piano di studi: STRUMENTI A FIATO (70 kB)
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